Projets - Financial Literacy For Women

IO1 Programme combiné de littératie financière avec manuel

Le développement d'un programme et d'un manuel d'éducation financière pour les femmes NEET est l'un des principaux résultats du projet. Ce produit visera à développer les aptitudes et les compétences nécessaires aux femmes NEET, afin qu'elles puissent mieux comprendre divers concepts financiers, qu'elles soient capables de reconnaître les risques et les opportunités financières et qu'elles puissent prendre des décisions financières appropriées. Il est également prévu de renforcer leur confiance dans les questions financières et donc d'améliorer leur participation égale à la société moderne et à la vie civique. Le programme d'études/manuel sera conçu et utilisé en combinaison avec les autres résultats, comme base d'une boîte à outils de formation plus large et sera disponible en quatre langues différentes : anglais, estonien, français et grec.

IO2 Jeu numérique de littératie financière

L'objectif de ce projet est de créer un jeu éducatif en ligne innovant (jeu sérieux/numérique) afin d'améliorer les compétences, de promouvoir et de motiver de manière ludique les apprenants (femmes NEET) pour développer des compétences en matière d'éducation financière, en obtenant le plus grand impact positif, grâce à l'utilisation d'un environnement de jeu numérique. Il permettra, entre autres caractéristiques innovantes, de présenter du contenu multimédia, de simuler des processus et des histoires/scénarios structurés (contenu élaboré adapté aux formats et aux mécanismes du jeu). Les scénarios seront construits en fonction des résultats de l'analyse des besoins afin de satisfaire les objectifs du projet. Les jeux numériques éducatifs ont le potentiel d'être un outil important pour la formation en raison de l'interaction de l'apprenant qui doit être encouragée, de l'attrait des jeux ainsi que des activités immersives. Le matériel d'apprentissage innovant qui sera produit et utilisé, sera adapté aux besoins des apprenants (femmes NEET) afin d'acquérir des compétences financières. Toutes les ressources seront conçues pour être utilisées sur des smartphones, qui sont les plateformes technologiques les plus populaires parmi le groupe cible du projet, et seront disponibles en quatre langues différentes : anglais, estonien, français et grec.

IO3 Guide des jeux de rôle pour enseigner la littératie financière

Pour soutenir la mise en œuvre du nouveau programme/manuel, un manuel de jeux de rôle pour enseigner l'éducation financière sera élaboré, spécialement conçu pour garantir une formation de qualité. Il permettra également de s'assurer que les éducateurs pour adultes sont formés pour aider les femmes NEET à développer leurs connaissances financières. Le manuel se concentrera sur l'enseignement des compétences financières par le biais de jeux de rôle et de scénarios. Dans le jeu de rôle, les participants jouent le rôle de personnages dans le cadre d'un scénario. Le scénario peut être fictif ou basé sur un événement réel. Pour l'élaboration de ce manuel, les partenaires ont l'intention de créer plusieurs scénarios de jeux de rôle sur la gestion de l'argent. Le jeu de rôle est un outil utile pour enseigner les concepts de finances personnelles. Pour garantir une expérience de jeu de rôle réussie, le partenariat va créer du matériel facile à reproduire, des scénarios réalistes, des instructions claires pour les participants, et terminer chaque jeu de rôle par un débriefing complet où les apprenants discutent de leurs expériences et de ce qu'ils ont appris. Le manuel sera divisé en 2 parties : La partie 1 contenant la théorie, la méthodologie, les processus étape par étape à suivre pour développer un jeu de rôle, et la partie 2 contenant plusieurs scénarios ciblant un certain nombre de compétences financières et disponible en quatre langues différentes : anglais, estonien, français et grec.

IO4 Jeu de société pour enseigner la gestion de l'argent

L'apprentissage par le jeu, tant sous forme numérique qu'analogique, a suscité un vif intérêt au cours de la dernière décennie. Il est considéré comme l'une des méthodes éducatives informelles les plus efficaces et les plus en vue. Le principal avantage, qui répond aux besoins des groupes cibles, est le transfert de connaissances, par le biais d'une méthode agréable et informelle qui répond aux attentes en matière de connaissances ludiques. Il est également avancé que l'éducation par le jeu améliore les compétences sociales comme la coopération, l'esprit critique, la prise de décision, le leadership, etc. L'objectif de ce projet est de lutter contre la marginalisation et la discrimination de certains groupes de personnes, comme les groupes défavorisés, et de renforcer les compétences financières des femmes NEET. Le jeu et le guide seront disponibles en quatre langues différentes : anglais, estonien, français et grec.

Financial Literacy For Women

Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette publication n’engage que son auteur et la Commission ne peut être tenue responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qu’elle contient.

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